
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和全國(guó)全省全市教育大會(huì)精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力,9月1日至2日,學(xué)校成功舉辦2025年秋季學(xué)期教師培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)輝君、程龍泉、趙海林、李玉德、鄒永亮出席活動(dòng),全校教職工參加學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)以“理論+實(shí)踐”為特色,通過(guò)專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、示范教學(xué)等形式,系統(tǒng)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織人事處處長(zhǎng)馬小林主持培訓(xùn)會(huì)。
萬(wàn)輝君書(shū)記以“如何做一名新時(shí)代的好老師”為題,從“把握職教發(fā)展大勢(shì)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)”“明晰學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、凝聚奮進(jìn)力量”“精進(jìn)教育教學(xué)方法、提升育人實(shí)效”三個(gè)維度展開(kāi)深入闡述。他巧妙運(yùn)用電影《哪吒2》中太乙真人與申公豹的教育理念對(duì)比,闡釋了“溫度”(情感支持)與“刻度”(標(biāo)準(zhǔn)要求)的平衡之道,強(qiáng)調(diào)教育者應(yīng)“以人為鏡、以愛(ài)為盾、以信任為劍”,共同構(gòu)建包容成長(zhǎng)生態(tài)。
趙海林副書(shū)記詳細(xì)解讀《四川省教育強(qiáng)省規(guī)劃(2025-2035)》,引導(dǎo)教師把握區(qū)域教育發(fā)展脈搏,找準(zhǔn)個(gè)人成長(zhǎng)坐標(biāo)。李玉德副校長(zhǎng)就新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行周密部署,確保教學(xué)秩序平穩(wěn)有序。鄒永亮副校長(zhǎng)圍繞“強(qiáng)化師生安全意識(shí),確保校園安全穩(wěn)定”開(kāi)展專(zhuān)題講座,通過(guò)典型案例分析與管理策略講解,筑牢校園安全防線。
為提升青年教師教學(xué)競(jìng)賽能力,學(xué)校特邀機(jī)電工程系主任助理謝韋葦老師分享參賽經(jīng)驗(yàn)。作為多次榮獲教學(xué)能力大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的資深教師,她系統(tǒng)梳理了備賽關(guān)鍵環(huán)節(jié)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)方法及現(xiàn)場(chǎng)展示技巧,為參賽教師提供實(shí)操性指導(dǎo)。基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系楊艷老師主講的《教學(xué)禮儀》培訓(xùn),從教師形象塑造、課堂舉止規(guī)范、師生交往藝術(shù)等維度,助力教師樹(shù)立專(zhuān)業(yè)職業(yè)形象。
教師代表伍嬌、馬佳麗在交流環(huán)節(jié)分享學(xué)習(xí)心得,表示培訓(xùn)內(nèi)容既有理論高度,又具實(shí)踐指導(dǎo)性,有效提升了職業(yè)認(rèn)同感與使命感。
程龍泉校長(zhǎng)在總結(jié)講話中勉勵(lì)全體教師將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本次培訓(xùn)聚焦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)容充實(shí)、安排緊湊、針對(duì)性強(qiáng)。參訓(xùn)教師普遍反映,此次培訓(xùn)“既是思想啟迪課,也是工作指導(dǎo)課”,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅深化了對(duì)新時(shí)代師德規(guī)范的理解,更掌握了實(shí)用教學(xué)技能,實(shí)現(xiàn)了師德修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)能力的同步提升,為新學(xué)期教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大家表示,將把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng),在常規(guī)工作上有新起色,重點(diǎn)工作上有新突破,創(chuàng)新工作上有新亮點(diǎn),開(kāi)啟新學(xué)期,譜寫(xiě)新篇章。
學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī),持續(xù)完善教師發(fā)展體系,著力打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障。