2020年6月3日下午 ，攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系于教學(xué)樓三樓會(huì)議室召開(kāi)第六次教學(xué)工作例會(huì)。本次會(huì)議由系主任伍亞林主持，本系全體教師參加。

會(huì)前，伍主任帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行會(huì)前常規(guī)學(xué)習(xí)，解讀并學(xué)習(xí)了2020年政府工作報(bào)告中“六穩(wěn)”“六?！眱?nèi)容、高校職能等相關(guān)內(nèi)容；會(huì)議中，伍主任強(qiáng)調(diào)了以下內(nèi)容：第一，對(duì)擬選課題《退役軍人等群體高職教育以學(xué)定教路徑探索》的進(jìn)度進(jìn)行了任務(wù)的重新安排，此外，對(duì)擬選課題 《高校網(wǎng)絡(luò)育人體系構(gòu)建》增加了“六全育人”的新觀點(diǎn)；第二，對(duì)本系教學(xué)技能打磨活動(dòng)第一階段的成果進(jìn)行了評(píng)價(jià)，肯定了參與教師的良好職業(yè)素養(yǎng)與熱情參與精神，同時(shí)對(duì)“課堂流程的完整性”“知識(shí)體系的邏輯性”“教學(xué)目標(biāo)的層次性”“課堂知識(shí)的容量性”等內(nèi)容提出了改進(jìn)意見(jiàn)；第三，對(duì)本系全體教師工作日志中，政治知識(shí)學(xué)習(xí)、備課、科研課題等工作時(shí)間的分配比例提出了意見(jiàn)；最后，付君副主任對(duì)兩個(gè)擬選科研課題相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了任務(wù)布置并組織討論交流。

基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系通訊員：劉華

2020.06.04