攀枝花攀西職業學院基礎教學與公共管理系于2022年5月13日15：00在二實訓樓3-1會議室召開本系第四次教學工作例會暨教科研會，此次例會由系副主任付君主持，本系全體教師參加。

會前學習了習總書記相關講話。習近平總書記考察人民大學講話，培養時代人才。習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話，習總書記發表了對青年一代的殷切期待。

會中，付君副主任首先對于本月完成的省級課題申報和四川省職業院校教師教學能力比賽發表了感想，雖然繁忙疲憊，但是充實快樂，因為系部內核精神“團結協作”始終貫穿系部工作。同時系部年輕教師在這個過程中，以賽促學，提升教學能力，也促進個人科研能力發展。其次，要求新老師，要多磨練，多去聽其他優秀老師的講課；對于學生，要多鼓勵去參加比賽，在比賽的過程中不斷成長。最后，對要開展的工作進行簡單的安排：第一，“行走的課堂”短視頻拍攝，系部計劃以鐵道兵為背景，講授紅色故事，深化育人工作；第二，“六.一”兒童節，讓幼兒專業全體學生去幼兒園觀摩學習兒童節活動開展的準備工作；第三，繼續推進課程思政“提質培優”，通過教案、典型案例、課程思政、“行走的課堂”，一步步從系部輻射到學院。

接著系部主任伍亞林首先對安全工作進行了強調，接著對系部工作進行了補充要求：第一，要求全系教師在職業教育周做好學習和宣傳?中華人民共和國職業教育法?的工作。第二，學習“習語潤心—跟著習總書記學文史哲”云宣講活動。第三，鼓勵教師們不斷提升自我，充分利用國家智慧教育平臺來提升大學教師知識的專業性和深度。第四，強調系部檔案工作，省廳或學院下發文件及時分類并收入相應文件庫。第五，帶領年輕教師學習解讀職稱評定要求，鼓勵教師們積極為評職做好準備。第六，對系部教學工作提出與要求：首先，教案與PPT同步；其次，對于專業課中理論較多的課程，建議教學采取導學案方式，實行自學—測評—再備課—探究—拓展—評價—資源平臺的教學模式。然后，提出了系部兩個專業的核心理念：嬰幼兒托育服務與管理專業堅持“五XIN”理念教學：愛心的基礎上做到細心、耐心、用心和創新；行政管理專業推動“四個意識”教學：政治意識、規矩意識、服務意識、文化意識。最后，要求系部工作要重視學生能力發展，從活動中鍛煉學生能力，將一年的學生活動按時間提前做好日歷安排，推動系部學生活動常規化。