近日，攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院第一屆“金教師”教學(xué)能力競賽落下帷幕，本次競賽涌現(xiàn)出一批教學(xué)能力卓越的教師，基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系教師楊艷和鐘宇凇在競賽中脫穎而出，勇奪競賽第一和第二名，取得了優(yōu)異的成績。

    根據(jù)攀西職院〔2024〕66號文件要求，學(xué)院于2024年11月舉辦了此次競賽。經(jīng)過激烈的角逐，共有10位教師獲得個人獎項，1個教學(xué)單位榮獲集體榮譽獎。這些獲獎教師在各自的領(lǐng)域展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)知識和出色的教學(xué)技巧，充分體現(xiàn)了學(xué)院教師隊伍的高素質(zhì)和高水平。

基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系兩位教師，在比賽初期積極備課、磨課，通過系部初賽，最終在學(xué)院比賽中取得優(yōu)異成績。獲得一等獎的是行政管理專業(yè)課教師楊艷，其參賽內(nèi)容為《公共關(guān)系禮儀》；信息技術(shù)課程的鐘永淞老師獲得二等獎，參賽內(nèi)容為“進制和進制之間的轉(zhuǎn)換”。學(xué)院對此次獲獎的教師和教學(xué)單位進行了表彰，獲獎教師楊艷從“教學(xué)理念與經(jīng)驗、課堂管理與組織、師生互動與溝通、教學(xué)反思與成長”四個方面分享如何以學(xué)生為中心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。獲獎教師鐘宇凇從“以學(xué)生為本、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)過程”四個方面，分享教師如何做好教學(xué)資料的準(zhǔn)備，如何掌握教學(xué)技巧。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)希望受表彰的教師和教學(xué)單位珍惜榮譽、戒驕戒躁、再接再厲、勇于開拓，在未來的教學(xué)工作與競賽活動中再創(chuàng)新高。

此次競賽不僅展示了攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院教師的教學(xué)風(fēng)采，更促進了教師之間的教學(xué)交流，對提升學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。