——攀西職院“真歸樸”推拿養(yǎng)生社團成立

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)養(yǎng)生文化，推動中醫(yī)推拿理論與實踐深度融合，搭建專業(yè)化、實踐化育人平臺，12月11日，我校健康管理產(chǎn)業(yè)學院學生自主發(fā)起籌建的“真歸樸推拿養(yǎng)生社團”正式成立。該社團依托中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)資源，在專業(yè)教師指導(dǎo)下開展推拿、按摩、拔罐、艾灸等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生服務(wù)項目，并面向全校師生開放體驗，標志著學院在“專業(yè)+社團”融合育人模式探索中邁出堅實一步。

成立儀式上，健康管理產(chǎn)業(yè)學院院長鄭俊炳代表學院對社團成立表示熱烈祝賀。他指出，真歸樸推拿養(yǎng)生社團的創(chuàng)建，既是落實學院“以技立身、以養(yǎng)濟世”育人目標的重要舉措，也充分體現(xiàn)了學生主動服務(wù)師生健康的責任擔當。社團立足健康產(chǎn)業(yè)實際需求，既傳承中醫(yī)推拿精髓，又融合現(xiàn)代健康管理理念，有助于實現(xiàn)“學以致用、知行合一”的教學目標。他勉勵社團成員深耕專業(yè)技術(shù)，夯實理論基礎(chǔ)，勇于創(chuàng)新實踐，規(guī)范開展活動，努力打造具有專業(yè)特色和影響力的學生社團品牌，在服務(wù)中錘煉本領(lǐng)，在傳承中彰顯青春價值。

校團委教師包佩強調(diào)，學生社團是校園文化建設(shè)的重要載體，希望“真歸樸”社團健全運行機制，強化組織管理，堅持公益性與專業(yè)性并重，持續(xù)提升服務(wù)水平，充分發(fā)揮其在第二課堂育人中的積極作用。

社團指導(dǎo)教師周祖菊從專業(yè)技術(shù)規(guī)范與操作安全角度提出具體要求。她表示，中醫(yī)養(yǎng)生技術(shù)關(guān)乎健康，必須堅持科學施治、規(guī)范操作。她鼓勵同學們將課堂所學轉(zhuǎn)化為真實服務(wù)能力，在實踐中深化理解、提升技能，真正做到“手中有技、心中有責”。

社團社長、中醫(yī)202408班王藝豪代表全體成員鄭重承諾：將秉持“真誠服務(wù)、回歸本真、厚植技藝、普惠健康”的宗旨，以嚴謹態(tài)度和飽滿熱情投入社團建設(shè)與服務(wù)工作，不斷提升團隊專業(yè)素養(yǎng)，為全校師生提供安全、專業(yè)、貼心的養(yǎng)生體驗服務(wù)。

活動現(xiàn)場同步開展了推拿、按摩等公益體驗項目，吸引了眾多師生積極參與。參與體驗的教師表示：“手法專業(yè)，服務(wù)細致，有效緩解了久坐帶來的肩頸疲勞。”學生們也紛紛表示，通過近距離接觸中醫(yī)技術(shù)，不僅加深了對專業(yè)的認同感，也增強了健康自我管理意識。

“真歸樸推拿養(yǎng)生社團”的成立，是我校推進“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的生動實踐。它不僅為中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)學生提供了常態(tài)化技能訓練與社會實踐平臺，促進“教、學、做”一體化發(fā)展，更將傳統(tǒng)文化傳承融入校園生活，豐富了健康主題校園文化內(nèi)涵。未來，社團將持續(xù)完善服務(wù)體系，拓展服務(wù)內(nèi)容，致力于成為傳播中醫(yī)養(yǎng)生文化、培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地，在服務(wù)師生健康的同時，助力中醫(yī)藥文化的守正創(chuàng)新與廣泛傳播。

附：真歸樸推拿養(yǎng)生社團服務(wù)時間地點

每周一到周五19:00-21:00（周末可以預(yù)約）

社團成員輪流值班，全校師生均可在開放時間內(nèi)到健康管理產(chǎn)業(yè)學院實訓室1-3參與體驗。