攀枝花攀西職業(yè)學院消防機電產業(yè)學院

  實訓基地建設是體現(xiàn)學院辦學特色、提高辦學層次、實現(xiàn)培養(yǎng)高端技術技能型人才的必備條件。為進一步強化學生實踐能力與操作技能的培養(yǎng)，實現(xiàn)學生理論學習與實踐訓練的一體化,根據學院發(fā)展規(guī)劃的目標要求，特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體要求，以服務區(qū)域經濟社會和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展為宗旨，深化產教融合，培養(yǎng)高素質技術技能人才，支撐消防機電產業(yè)學院學院機電一體化、電梯工程技術、消防救援技術三個專業(yè)的發(fā)展，提升學生實踐能力及就業(yè)競爭力，結合學院的基礎條件、辦學優(yōu)勢、辦學特色等實際情況，建成一批設備條件先進、管理科學規(guī)范，集教學、培訓、生產、科研等多項功能為一體，特色鮮明的校內實訓基地。

  二、建設目標與原則

  （一）建設目標

  1.構建“基礎操作—技能提升—綜合實戰(zhàn)”的立體化實訓體系，實現(xiàn)“機電工程+應急安全”雙主線實訓協(xié)同。

  2.滿足機電一體化技術、電梯工程技術、消防救援技術等3個專業(yè)實踐教學需求，輻射學院其他相關專業(yè)。

  3.年實訓容量達1500人次，設備利用率達80%以上，支持學院專業(yè)群建設和相關新專業(yè)增設。

  （二）建設原則

  按照“科學規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點”的基本原則進行建設。在建設過程中，應堅持如下原則：

  1.共享性原則

  實訓基地建設目標定位要準確，要最大限度地實現(xiàn)資源共享、輻射周邊，充分體現(xiàn)開放性及社會服務功能，使之成為技能人才培訓的基地、校企合作的載體、產學結合的平臺。

  2.效益性原則

  實訓基地建設應與學院人才培養(yǎng)要求和人才需求狀況相匹配，注重社會效益和經濟效益的統(tǒng)一，創(chuàng)新管理理念，提高實訓基地的投資效益，走自主發(fā)展、科學管理、高效利用的道路。

  3.持續(xù)性原則

  實訓基地要通過多種途徑，提高軟、硬件建設水平，增強實踐教學和社會服務能力。保障實踐教學的開展，形成管理、運行、發(fā)展的長效機制，確保基地的可持續(xù)發(fā)展。